06 avril 2021 | #CommunicationEditoriale
Apprenez à mieux comprendre les thématiques du journalisme avec l’outil pédagogique Conseils de Journalistes, la nouvelle plateforme créée par CFI pour aider les jeunes journalistes ou étudiants à mieux comprendre et décrypter les grandes thématiques internationales : santé, environnement, fact-checking, journalisme de solution et journalisme sensible au genre. Ces 5 collections réunissent plus de 70 vidéos animées et commentées par des journalistes et experts de la profession. Découvrez le dispositif que nous avons mis en place avec La Netscouade pour créer les vidéos de ce parcours e-learning trilingue, gratuit et accessible à tous !
Contexte
L’Agence Française de Développement Médias (CFI) est une filiale du groupe France Media Monde et a pour objectif de développer les médias en Afrique, Asie du Sud-Est et dans le monde arabe. En partenariat avec RFI, France24 et Monte Carlo Doualya, CFI a décidé de lancer un appel d’offre de marché public, que Portemire et La Netscouade ont remportés, pour la réalisation des 70 vidéos thématiques.
Traduites en anglais, français et arabe, ces vidéos d’une durée de 5 minutes mettent en exergue 42 experts provenant de plus de 20 pays différents afin de confronter les points de vue sur la réalité du journalisme, et principalement le journalisme de demain.
L’objectif de ce parcours :
Nos expertises
Notre dispositif
1/ Penser une structure commune
Pour concevoir des collections homogènes et pertinentes, nous avons d’abord pensé une structure commune. Une structure qui s’adapte à chaque thématique et qui propose une diversité de formats pour susciter l’intérêt des apprenants.
2/ Concevoir le parcours de chaque collection
Une fois la structure commune posée, nous avons proposé aux experts de concevoir le déroulé de la formation. Étudier ce projet en ingénierie pédagogique nous a permis de nous poser les bonnes questions : quelles thématiques aborder, quels experts interviewer pour porter la thématique, quels formats produire pour transmettre l’ensemble des notions pédagogiques. Chaque collection s’articule autour d’un corpus de 15 vidéos pour introduire, acculturer et décrypter la thématique.
3/ L’écriture des scripts
Une fois le déroulé de la collection conçu, nous avons rédigé les scripts avant le tournage et préparé les questionnaires pour les interviews. Nous avons proposé trois formats :
Chaque format nécessitant un travail éditorial différent.
4/ Le tournage
Différents formats ont été réalisés dans ce parcours. La Netscouade s’est occupée du format studio tandis que notre équipe s’est concentrée sur les vidéos d’experts en visioconférence ou sur le terrain.
5/ La post-production
Ce parcours pédagogique a été produit pour une utilisation sur mobile et reprend les codes et usages de consommation des jeunes générations, particulièrement en Afrique, en Asie du Sud-Est et dans le monde Arabe. Un habillage graphique différent a été créé pour chaque collection et accompagné d’un doublage, et de sous-titres en anglais, français et arabe.
Les 5 collections du parcours e-learning CFI
[Collection environnement]
Les journalistes ont un rôle crucial pour sensibiliser la population face au dérèglement climatique et menaces environnementales. Il est donc essentiel de savoir traiter l’information et la diffuser auprès du grand public.
[Collection santé]
L’actualité médicale, souvent complexe à analyser et sensible à exposer au public, nécessite une attention particulière. Cette collection donne de précieux conseils pour respecter la déontologie du métier de journaliste et celle du monde médical.
[Collection fact-checking]
Les techniques et outils utilisés dans le fact-checking sont abordés dans cette collection. Ils vous permettront de vérifier les faits et de repérer les fausses informations qui circulent.
[Collection journalisme sensible au genre]
Éviter les stéréotypes liés à la notion de genre, utiliser un langage neutre et non spécifique, voilà des notions qui sont abordés dans cette collection.
[Collection journalisme de solution]
Le JoSo, c’est une nouvelle forme de journalisme utile et de “bonnes nouvelles”. Cette pratique contrebalance l’actualité puisqu’elle informe, mais soumet également des solutions face à la mauvaise nouvelle annoncée.
Vous pouvez retrouver les différentes vidéos du parcours sur le site conseildejournaliste.com ou sur la chaine Youtube CFI.
Si vous aussi, vous souhaitez réaliser des vidéos de qualité pour vos parcours e-learning, contactez-nous !
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